
2. Sınıf Öğrencilerimizden “Sanat”Temalı Portfolyo Sunumu
29 Mart 2026
4. Sınıflar İstanbul Modern Sanat Müzesi Gezisi
29 Mart 2026
Literacy dersi kazanımlarımız kapsamında 4. sınıflarımızla öğrendiğimiz dil yapılarını pekiştirmek amacıyla iki eğlenceli ve etkileşimli etkinlik gerçekleştirdik.
“Deep Sea Decoders” etkinliğinde iki gruba ayrılarak su ile doldurulmuş pet şişelerin içine yerleştirilen öbek fiilleri (phrasal verbs), eş anlamlı sıfatları ve kısa anlamlarını inceleyip gördüğümüz kelimeleri hazırlanan tablo üzerinde sınıflandırdık.
Ardından “Proverb Detectives” etkinliğinde sınıfın farklı noktalarına yerleştirilen atasözlerini inceleyerek verilen senaryoların hangi atasözünü anlattığını belirledik. Böylece atasözlerinin anlamlarını eğlenceli bir şekilde pekiştirirken birlikte düşünme becerilerimizi geliştirdik.
As part of our Literacy learning outcomes, our 4th grade students participated in two fun and interactive activities to reinforce the language structures they learned.
In the “Deep Sea Decoders” activity, we worked in two groups and examined phrasal verbs, synonymous adjectives, and their short definitions placed inside water-filled plastic bottles. By observing the words carefully, we identified them and classified them on a prepared chart.
Afterwards, in the “Proverb Detectives” activity, we explored proverbs placed around the classroom and read different scenarios to decide which proverb each situation described. Through this activity, we reinforced the meanings of proverbs while developing our collaborative thinking skills.




